Finalista prêmio Led: horta agroecológica como tecnologia social educativa | Rio de Janeiro. Com a ideia de semear vidas por meio de uma horta escolar em tempos de pandemia da covid-19 nasceu o projeto de um estudo de caso implementado junto com a escola municipal Pedro Ernesto, no rio de janeiro, entre maio de 2021 e setembro de 2023. A idealizadora é mestranda em tecnologia para o desenvolvimento social da UFRJ e com o objetivo mais amplo, ao plantar esta semente, avaliar a potencialidade da horta escolar como espaço ecopedagógico de ensino-aprendizagem, promotor da interdisciplinaridade e da transversalidade curricular. A proposta de substituir uma palavra que lembra mais morte do que a vida, quando se trata de cultivo, é fruto da necessidade de provar a relevância dos aprendizados trazidos pela agroecologia à educação formal, promovendo didáticas a partir do contato com a natureza no cotidiano de estudantes urbanos que haviam acabado de sair de 14 meses de isolamento social.